Maciej Zygmunt | „Integrating Artificial Intelligence in Education” | Hiszpania 2024

W marcu 2024 r. Maciej Zygmunt – kierownik działu Obserwatorium Kultury – podnosił swoje kwalifikacje dotyczące wykorzystywania sztucznej inteligencji w edukacji podczas szkolenia Integrating Artificial Intelligence in Education w Barcelonie.

Szybki rozwój technologii sztucznej inteligencji stworzył pilną potrzebę przeszkolenia edukatorów kultury w zakresie jej wykorzystania w codziennej pracy. Warsztat szkoleniowy dotyczył stosowania sztucznej inteligencji w zakresie konkretnych narzędzi online oraz sposobów używania AI w celu zwiększenia zaangażowania i personalizacji uczącego się, a także poprawy wyników nauczania w ogóle. Szkolenie dotyczyło także spraw etycznych związanych z wykorzystaniem sztucznej inteligencji w obszarze edukacji.

Udział w kursie wzbogacił wiedzę Macieja w zakresie następujących kwestii:
– czym w ogóle jest sztuczna inteligencja;
– względów etycznych w edukacji opartej na sztucznej inteligencji;
– narzędzi i technologii AI do spersonalizowanego nauczania;
– wykorzystania chatbotów AI i wirtualnych asystentów do wspierania zaangażowania uczących się;
– włączania technologii AI do planowania projektowania programów edukacyjnych;
– tworzenia treści edukacyjnych opartych na sztucznej inteligencji.

W ramach upowszechnienia Maciej Zygmunt przeprowadził podstawowy kurs dla pracowników działu Obserwatorium Kultury Instytutu – edukatorów osób dorosłych – o tym czym jest sztuczna inteligencja, a także o wpływie AI na edukację w obszarze szans i wyzwań. Praktyczną częścią szkolenia było tworzenie treści dzięki AI za pomocą poszczególnych narzędzi.